VĚŽ – Věda pro život, život pro vědu

Anglický název: Science for Life, Life for Science 

Základním cílem projektu byla systematická příprava lidských zdrojů na středních, vyšších odborných a vysokých školách pro cílenou a metodickou podporu vzdělávání v přírodovědných a technických oborech, soustředěná na Ústecký a Karlovarský kraj. Další vzdělávání akademických (vědecko-pedagogických a výzkumných) pracovníků vysokých škol v oblastech řízení výzkumu a vývoje, jeho popularizace a šíření výsledků do praxe, si kladlo za úkol připravit tyto lidské zdroje též pro cílenou metodickou podporu učitelů středních, vyšších odborných a případně i základních škol.

Působení akademických a výzkumných pracovníků prostřednictvím seminářů a workshopů na středoškolské učitele bylo zaměřeno na popularizaci výzkumu a vývoje a využití jeho výsledků ve společnosti. Přispělo tak ke zvýšení kvalifikace středoškolských učitelů a zároveň podpořilo spolupráci vysokých škol se středními a vyššími odbornými školami. Přednášky a konzultace poskytované akademickými pracovníky a významnými osobnostmi výzkumu a vývoje i krátkodobé stáže nebo praktická výuka vedená vysokoškolskými studenty zajistily v průběhu projektu systematickou práci se žáky středních škol.

Další oblastí podpory systematické práce se středoškolskými žáky a studenty vyšších odborných škol byly různé (pravidelně se opakující) popularizační aktivity připravené na vysokých školách, exkurze do podniků, návštěvy volnočasových aktivit a exkurze do zahraničí. Nastartování nové aktivity s cílem systematického opakování byla motivace středoškolských žáků a studentů vyšších odborných škol připravit výzkumné projekty na konferenci, která byla k tomuto účelu zorganizována v nové přednáškové aule rektorátu UJEP.

Mapování situace v popularizaci výzkumu a vývoje a v podpoře studia přírodovědných a technických oborů v cílových krajích a sociologická šetření mezi učiteli a studenty středních škol umožnily navrhnout účelné a efektivní sdružování a spolupráci vzdělávacích, výzkumných i podnikových subjektů v obou krajích a přispěly k podpoře dlouhodobého a systematického rozvoje spolupráce.

Projekt se zaměřil též na systematické rozšiřování získaných výsledků (webová stránka, veřejně výsledky, práce s médii).

Koordinátor projektu: Centrum pro studium vysokého školství, v.v.i.

Partneři projektu: České vysoké učení technické v Praze, Fakulta dopravní; Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola strojní, stavební a dopravní, Děčín; Střední škola technická, gastronomická a automobilní, Chomutov, příspěvková organizace; Integrovaná střední škola technická a ekonomická Sokolov, Gymnázium Cheb, Gymnázium Děčín, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Fakulta výrobních technologií a managementu

Podpora projektu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výsledky projektu: Pro vzdělávání akademických výzkumných a odborných pracovníků, učitelů středních škol a vyšších odborných škol a žáků a studentů vznikly 3 souhrnné materiály s řadou praktických příloh (54) ve formě textů nebo prezentací a 22 metodických příruček. 

Různé propojování vzdělávacích subjektů, vytváření jejich sdružení, sociologická šetření a analýza strategických dokumentů krajů byly pojednány v 7 studiích uvedených v sekci Výstupy z projektu.

Nejzajímavější a svým rozsahem i kvalitou nejúspěšnější částí projektu byla konference věnovaná projektům žáků středních škol. Podrobný popis konference a stručné popisy všech podaných žákovských soutěžních projektů lze nalézt ve sborníku konference v sekci Výstupy z projektu. Za pozornost stojí prezentace pěti nejlepších projektů, které vybral organizační výbor konference. Velmi zdařilé byly i ostatní projekty přihlášené do soutěže.