AULA, ročník 12, číslo 2/2004
Stalo se
Články
Rovný přístup žen ke vzdělání a výzkumu, Drahomíra Kraťková
K modelovým koncepcím financování terciárního vzdělávání, Oto Roth
Standardní vysokoškolské učebnice v distanční nebo kombinované formě studia, Helena Zlámalová, Václav Vinš
Názory absolventů MZLU v Brně na jejich uplatnění, Jana Stávková, Hana Kulová
Současné možnosti a výhledy v oblasti celoživotního vzdělávání na vysokých školách v ČR, Helena Zlámalová, Helena Šebková, Jiří Průcha
Pedagogická komunikace a strategie výuky v disciplíně biochemie na Veterinární a farmaceutické univerzitě Brno, Vladimír Kopřiva, Ladislav Malota, Miriam Smutná
Přijetí na americké vysoké školy a standardizované testování, Hana Ripková
Niekol´ko fragmentov z dejín matematiky, Vladimír Strečko
Zprávy
Cena za výzkum vysokoškolské problematiky Mezinárodní asociace univerzit (oznámení o soutěži formou eseje), Jan Kohoutek
Seminář „Pěstování komunikačních dovedností jako předpoklad dalšího rozvoje osobnosti studenta“, Jana Šturzová
Několik poznámek k ambivalentní povaze distančního vzdělávání, Martin Kopecký
Z Evropské unie Na cestě k evropskému výzkumnému prostoru, Jarmila Baštová
Velký Evropan Salvador de Madariaga Rojo, Dita Charanzová
Zpráva o studentské konferenci v Plzni, Marina Mináriková
Německo – vstup na vysokou školu, Jindra Lisalová
Diskuse na aktuální téma
Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují
Kdo je kdo
Dokumenty - do vaší databanky
Studie
Uplatnění absolventů ČVUT na trhu práce, Jana Šafránková
Výsledky sociologického průzkumu
Vzdělávací program Evropské unie Socrates Podprogram Minerva, Helena Šebková, Marta Šlemendová
eDILEMA – výsledky projektu, Jaroslava Mikulecká
Mezinárodní spolupráce v rámci programu Socrates – Minerva Projekt LabLink – Virtual student exchange by linking laboratories, Miloš Mazánek
Představujeme projekt e-LSE (e-Learning in Science and Environmental Education), Ilona Kočová, Jitka Hazuková
Copyright All Rights Reserved © CSVS